1. Воспитание Защитника Отечества

Какая молодёжь, такое и будущее России.
Будущее определяет нравственность – осмысление совести, доброты, трудового идеала, а политика и экономика вторичны.

Фильмы «С любовью к России» и «Семья и Родина от Бога», сделанные с детьми г. Заречного начинаются словами: «Как нам в наше время могут помочь знания о Святой Царской Семье?»

2. От гиперопеки к воспитанию самостоятельности

Царь и Царица, безгранично любя своего ребёнка, решились снять постоянный надзор двух матросов – боцмана Деревенько и матроса Нагорного за больным ребёнком, чтобы не сделать из Наследника человека, лишенного мужества и нравственной стойкости.

3. Сострадательность, чуткость...

Госпожа С. Я. Офросимова говорила о том, что наследник Цесаревич имел очень мягкое и доброе сердце. Он был горячо привязан не только к близким Ему лицам, но и к окружающим Его простым служащим. Никто из них не видел от Него заносчивости и резкого обращения... С интересом и глубоким вниманием вглядывался Он в жизнь простых людей, и часто у Него вырывалось восклицание: «Когда я буду Царем, не будет бедных и несчастных.
Я хочу, чтобы все были счастливы...»

4. Простота и сознание царственности

Следует заметить, что при всей своей доброте, мальчик не терпел, когда к нему, как Наследнику Престола, относились с недостаточным уважением.

5. Скаут Царевич

По инициативе Государя Николая II в России организуется скаутское движение.
В 1909 году полковник Олег Иванович Пантюхов провел первый скаутский сбор в Павловском парке. Цесаревич Алексей был одним из первых русских скаутов.

6. Первая мировая война

С началом Первой мировой войны Императору часто приходилось покидать Царское Село и уезжать в Ставку (штаб Армии) Верховного Командования, которая находилась в Могилеве, и во многие другие города России.

7. Вера в Бога

Вера в Бога укрепляла Государя в Его трудах на благо Отечества.
В храм, и из храма Отец с Наследником ходили вместе. В религии ребенок учился ясности взглядов, простоте в отношениях со всеми людьми.

8. Знакомство с военной жизнью

После того, как Государь стал Верховным Главнокомандующим русской армии, августейшей сын Алексей оставался в Ставке в Могилеве на длительный срок. Наследнику шёл двенадцатый год.

«Его присутствие даёт свет и жизнь всем нам, включая и иностранцев. Ему страшно понравился смотр, он следовал за мною и стоял всё время, пока войска проходили маршем...»
(из писем Императора Николая II к жене)

9. Мальчишечьи игры

Цесаревич был не прочь пошалить, но шалости его никогда не были злыми.

10. Царевич - кадет

«Летом 1916 года Цесаревич проводил военные учения со своей ротой, составленной из его сверстников — местных гимназистов. В Могилеве, в Царской Ставке, у Наследника целое потешное войско. Он солдат, со своей буйной ватагой ровесников он штурмует крепость, роет траншеи, берет в плен неприятеля. Роль неприятеля исполняют его наставники. Уйдя куда-нибудь в лес, Наследник играет в излюбленные «казаки-разбойники». Подросток ловкий, жизнерадостный. Разговаривает он как заправский командир: речь у него твердая, уверенная. Он - то разведчик, то атаман».
(Протопресвитер Г. Шавельский)

11. Желание Наследника служить в армии

Из Могилева Государь совершал поездки на фронт, которые были не всегда безопасны, вдохновляя войска на новые геройские подвиги (коих предыдущий Главнокомандующий Армии – Великий Князь Николай Николаевич Романов не совершал никогда).

В начале октября царь побывал на передовой в боевой линии войск Юго-Западного фронта. Он посетил вместе с Алексеем передовые окопы русской пехоты, доступные для обстрела вражеской артиллерией. Цесаревичу запретили разговаривать, чтобы на вражеской стороне не услышали детский голос и не открыли артиллерийский огонь. Можно представить себе радость и изумление солдат, выпрыгнувших из траншей, которые вдруг увидели перед собой Императора и Цесаревича.

12. Русская Царская Армия

Генерал Краснов так писал о сплочённости армии Николая II:

«В Императорской армии была глубокая вера друг в друга.
Твёрдо знали фразу Суворова: «Наверху – Император, под ним генералы, потом офицеры, потом солдаты, и все перед Царём равны и все одинаковы.
Помнили вечно – «солдат» есть имя знаменитое.
Первейший генерал и последний рядовой носят имя солдата». Это было свято. Этому верили, потому что видели Государя с Наследником в окопах под артиллерийским огнём…»

13. Арест

Предсказание поэта сбылось (см. главу «Русская Царская Армия»). Без малого год спустя Наследник Алексей Николаевич был удостоен венца, но мученического, вместе со своими любимыми Родителями и Сестрами.

14. На Крест и сила духа

Уроки у царских детей продолжались в Тобольске и в Екатеринбургском заточении. Учили детей Царь и Царица, Пьер Жильяр, Сидней Гибс. Самым важным уроком, который извлекли Наследник и остальные члены Царской Семьи, был урок Веры.

Дай крепость нам, о Боже правый, злодейство ближнего прощать
И Крест тяжелый и кровавый с Твоею кротостью встречать...
(Сергей Бехтеев).

Вера в Бога поддерживала их и давала им силы в ту пору, когда они оказались преданными той самой страной, важнее которой для них не существовало на свете ничего.

Литература, использованная при создании раздела "Защитник Отечества"

• Баловленков Ю. В. - "Жития Святых Царственных Мучеников" (2001 г.)
• Савченко П. - "Светлый Отрок"
• Жильяр П. - "Воспоминания о Цесаревиче Алексее"
• Кравцова М. - "Воспитание детей на примере Святых Царственных Мучеников"
• Орехов Д. - "Подвиг Царской Семьи"
• "Цесаревич" (Изд. «Царское дело», 2004 г.)
• "Святой Царевич" (Изд. «Псалтырь» 2005 г.)
• "Святой Страстотерпец Царевич Мученик Алексей" (Издано попечением граждан любящих Россию, НП «ИЗОГРАФ», 2011 г.)